春天这样剪花2个月后就满枝了

一、茶花

剪掉过密枝条

如下图，分支A与分支B、分支D的距离比较近，可以考虑截掉分支A，分支B与分支C平行，间距很近，可以考虑截掉其中一个。下图中，顶部的树枝很密，可以考虑剪掉一部分，而表示这次修剪的位置。尽可能靠近树枝切割。修剪后

剪掉顶端坏死的枝条

顶端芽头坏死，要修剪。一是可以积累营养，减少浪费；二是为后枝的生长腾出空间。双箭头指示的位置是修剪的顶端。修剪后对比图

剪掉下脚枝

A、B是剩下的枝条，较弱，如果保留会消耗植物过多的养分，要剪掉。尽可能靠近树枝切割。红叉部分也是剩枝，枝势较弱。留着会消耗植物太多的养分，所以要剪掉。修剪后对比图

剪掉重叠枝

主茎上萌发的重叠幼枝可以剪掉，以积累养分，减少浪费。红十字是修剪的尖端。可以根据双箭头指示的位置进行修剪。

抹掉腋芽

顶部密集的枝条可以疏掉，部分带红叉的枝条为修剪尖；箭头显示的是腋芽，要同时擦掉。修剪后对比图不能正常生长的叶芽要剪掉，双箭头所示位置为修剪提示。向下和水平的叶芽要擦掉，如箭头所示。箭头所示为侧芽，要擦掉。如果不及时抹芽，就会产生平行细枝。你可以看下面第二张图。如果不擦掉，最终会长成下图这样。树枝A是没有及时擦拭的树枝。B枝由主芽长出，C枝由侧芽长出。这时候你要把C枝剪掉，红色部分可以修剪。花后重叠的侧芽要剪掉，就是箭头所指的芽。箭头显示腋芽，也要及时擦掉。如果不摘下来，营养很容易分离。下图中的左枝，虽然有芽，但细而弱。所以也要切掉，避免营养消耗。修剪后对比图

花后剪掉着花枝条

一枝是当年有花的短枝。如果开花后留着，会消耗植物太多的养分，所以要剪掉。红色的树枝是修剪尖端。箭头显示的是腋芽，应该擦掉。

如何留分枝

每个强枝上可以留一到两个枝，红叉的嫩枝要擦掉，A枝根据造型需要可以擦掉也可以不擦掉。

过高枝条回缩

太高的枝条要收回修剪，让新芽在剪口下部萌发，植株会变得更加丰满。双箭头所示的水平线是修剪提示。

二、栀子花

修剪前栀子花

剪掉平行枝

修剪时可以考虑平行和短间距的枝条，红叉为修剪尖端。修剪后对比图

剪掉重叠枝

重叠交叉向内的枝条可以考虑剪掉，红叉为修剪提示。修剪后对比图

剪掉多头枝

多头枝由弱变强，红叉为修剪提示。修剪后对比图

除掉蘖枝

桩头的分蘖太多太密，有碍株形。植物消耗太多养分，需要修剪。修剪后对比图

除掉多余花苞

多头花芽有弱有强，同一枝上有多个花芽的最多有两个强芽。红色的x是可以切掉的部分。修剪后效果

根系的修剪

如果不及时翻土换盆，最后的结果会如下图所示。根部遍布壶壁，新旧重叠，甚至有的根部已经受损。最后的结果就是影响植物的生长。撒土，发现根系呈结节状。这一般是因为植物种植时间长，植物的根系因衰老而衰退。还有一种可能是没有及时换盆，根系变成了结节状。一般根系这样的，需要及时消除。如果你愿意

切掉老根系时注意不要伤到原来完整的根系。在切掉根系坏死部分之前，可以用水彻底冲洗一下根系。至于如何区分好的根系和坏的根系，可以看看下图箭头所指的地方。上下颜色不一样吗？黑色是坏死的部分，切掉就好。修剪后效果图

三、桂树

剪掉弱枝

强枝上萌芽间距密集的弱枝可以修剪，积累养分，减少浪费。红十字是修剪的尖端。修剪后对比图多头枝去弱留强，红叉部分为修剪提示。

剪掉主干上重叠幼枝

主茎上萌发的重叠幼枝可以剪掉，以积累养分，减少浪费。红十字是修剪的尖端。修剪后对比图

内横枝修剪

双箭头表示内侧横枝，带红叉的枝条为修剪尖。

内膛枝修剪

间距较近的孔弱枝可以考虑剪掉，红叉部分为修剪提示。

平行枝修剪

A和B是平行分支。如果间距比较近，可以考虑剪掉B，红叉是修剪提示。修剪过的切口应该尽可能靠近树枝，并且光滑。

桂花顶端修剪

顶部萌蘖间距密集的弱枝可以剪掉，以积累养分，减少浪费。红十字是修剪的尖端。修剪后对比图顶部萌蘖间距密集的枝条可以剪掉，以积累养分，减少浪费。红十字是修剪的尖端。修剪后对比图双箭头表示内横枝，带红叉的枝条为修剪尖

桂花桩头修剪

1.剪掉太密的树枝，红叉就是剪枝尖。修剪后的对比图2。根据盆栽植物的需要，在堆中留2~3根枝条作为主干，其余可剪掉。尽可能靠近树枝切割。最后，桂花修剪后主茎剪下的枝条

四、茉莉

茉莉修剪前

剪掉重叠枝

A、B、C为交叉重叠枝，D、E为交叉重叠枝，F和G的距离比较近。可以考虑把G切掉，就在标有红色的地方切掉。

枝条回缩

枝干是指野蛮生长并初步定型的强壮枝条。可以切回去，双箭头所示的水平线可以切掉。有红叉的分支是修剪提示。A枝是病枝，要剪掉，B枝是疯枝，疯枝是水肥丰富的枝。它应该被切断和收缩，这样它就有长的侧枝。

砍掉老枝

茉莉3-5岁时开花最多，以后会逐年衰老，要及时修剪更新。a、B为4-5年生枝，C为2年生枝，D为当年生枝。可以考虑从基部剪掉分支A和B。如果A枝和B枝留在母株中，则分枝的萌出侧枝也较弱。如果暂时不考虑修剪，到时候植株会被淘汰。4-5年生的A枝和B枝，要按照“去弱留强，去旧留新”的原则进行修剪，留下C枝，相应地把C枝向后剪，也就是红色双箭头标出的地方，使其长出枝条。双箭头所示的水平线位置和树枝的红叉部分为修剪尖端。修剪后的效果